２０１６秋学期プレゼンテーション

スクールでは、テストなど〔結果〕のみに重点を置くことなく、日々の授業におけるポートフォリオや各学期ごとのプレゼンテーションによって、子どもたちの学習のプロセス全体を評価の対象とします。

これによって、〔問題解決能力〕〔コミュニケーション能力〕など、これまでのペーパーテストでは計れないものを評価することができるのです。

９月１０日から始まった２０１６秋学期アフタースクール、土曜スクールモーニングセッションとアフタヌーンセッションのプレゼンテーションが、１０日（土）にスクールで行われました。

保護者の方々をお迎えして、子供たちの日頃の授業の様子やプレゼンテーション（ショー＆テル）を参観していただきました！

今学期は、Feelingをテーマに様々な学習や、アクティビティに取り組んできました☆

子供たちは、一人づつ保護者の方々に自己紹介しました♪

そのあと、ペアになって挨拶や今日の気持ち、気分を聞いたり、Field Trip（野外授業）のいしかわ動物園で見た動物について、自分の気持ちを表現しました♪

ホワイトボードに書いたそれぞれのジャーナルをショー＆テルし、みんなでチェックしました！

もうすぐクリスマスなので、今日は"Simon Says!"ではなく、"Santa Says!"をしました♪

また、今学期練習した"Mary Had a Little Lamb" と　"Jingle Bells”の歌を元気に歌いました♪

最後に、今学期学習したワークシートなどをまとめたポートフォリオを、一人ひとりMrs.Kumataから渡してもらいました☆

今学期もそれぞれの子供たちの学習成果と成長が見られ、充実したプレゼンテーションだったと思います。

※子供たちの様子は、Miss Ohyamaのブログ12月10日土曜日　～Presentation～もご覧ください。